Question 1

다음 중 어법상 가장 어색한 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: Considering to resign from the position seems premature.. 동사 'consider'는 목적어로 동명사(resigning)만을 취하는 동사입니다. 따라서 'considering to resign'은 어법상 틀린 표현이며, 'considering resigning'으로 고쳐야 합니다. 나머지 문장들은 동명사가 주어, 보어 등으로 올바르게 사용되었습니다.

Question 2

빈칸에 들어갈 알맞은 형태를 고르시오. "__________ the eminent scholars' theories is essential for our research."

Accepted Answer

정답: Analyzing. 문장의 주어 자리에 올 수 있는 것은 명사구입니다. 선택지 중 동명사인 'Analyzing'이 주어로 적절합니다. 동사 원형(Analyze)은 주어가 될 수 없으며, 'To analyze'는 문법적으로 가능하나, 동명사 학습 과정에서 주어 역할을 강조하기 위해 'Analyzing'이 정답입니다.

Question 3

다음 중 어법상 옳은 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: She is good at comprehending abstract concepts.. 전치사 'at' 뒤에는 반드시 동명사가 와야 하므로 'comprehending'은 올바른 표현입니다. 'He finished to write'는 'He finished writing'으로, 'Practicing to play'는 'Practicing playing'으로, 'Mind to open'은 'Mind opening'으로, 'Giving up to achieve'는 'Giving up achieving'으로 고쳐야 어법상 올바릅니다.

Question 4

다음 문장을 한 문장으로 합칠 때 빈칸에 들어갈 알맞은 표현은? (단, 동명사를 활용할 것) "He failed to solve the problem. He avoids it."

Accepted Answer

정답: He avoids solving the problem.. 동사 'avoid'는 목적어로 동명사만을 취하는 동사입니다. 따라서 'avoid' 뒤에 동명사인 'solving'을 배치하는 것이 올바른 어법입니다. to부정사를 사용하는 것은 'avoid'와 함께 쓸 수 없습니다.

Question 5

다음 중 동명사가 '보어'로 쓰인 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: My ultimate objective is maximizing our efficiency.. 보어는 주어의 상태나 정체를 설명합니다. 'My ultimate objective is maximizing our efficiency' 문장에서 'maximizing'은 주어인 'My ultimate objective'를 보충 설명하는 보어로 쓰였습니다. 반면 'Evaluating the project'와 'Enjoying the leisure time'은 문장의 주어로 쓰였으며, 'organizing the files'와 'speaking in front of the audience'는 각각 동사의 목적어로 쓰였습니다.

Question 6

다음 문장에서 어법상 틀린 부분을 찾아 바르게 고친 것을 고르시오. "Learning many languages are very useful."

Accepted Answer

정답: are -> is. 동명사구(Learning many languages)가 주어일 때는 단수 취급하므로 are를 is로 고쳐야 합니다.

Question 7

다음 중 빈칸에 들어갈 수 없는 것을 고르시오. "She enjoys __________."

Accepted Answer

정답: to participate in the seminar. 동사 'enjoy'는 목적어로 동명사만 취합니다. 'to participate'는 to부정사이므로 'enjoy'의 목적어가 될 수 없습니다. 나머지 선택지들은 모두 동명사구로, 목적어 자리에 올 수 있습니다.

Question 8

다음 중 어법상 옳은 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: Keeping the environment clean is our duty.. 전치사 'in' 뒤에는 동명사가 와야 하므로 'interested in to learn'은 'interested in learning'으로 고쳐야 합니다. 'finish'와 'avoid'는 동명사를 목적어로 취하는 동사이므로 'finished to complete'와 'Avoiding to make'는 각각 'finished completing'과 'Avoiding making'으로 고쳐야 합니다. 'My hobby is to collect'에서 보어 자리에는 동명사 'collecting'을 쓰는 것이 더 자연스럽습니다. 'Keeping the environment clean'은 동명사구 주어로 올바르게 쓰였습니다.

Question 9

다음 중 문법적으로 옳지 않은 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: She practices to speak foreign languages.. 동사 'practice'는 목적어로 동명사만을 취합니다. 따라서 'to speak'를 'speaking'으로 고쳐야 합니다. 나머지 문장들은 동명사의 주어, 보어, 전치사 뒤 목적어 용법으로 올바르게 쓰였습니다.

Question 10

빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? "__________ the truth is often difficult."

Accepted Answer

정답: Admitting. 주어 자리에 올 수 있는 명사적 성질을 가진 것은 동명사입니다. 'Admitting'은 '진실을 인정하는 것'이라는 의미로 주어 역할을 완벽히 수행합니다. 동사 원형이나 과거분사는 주어로 사용할 수 없습니다.

Question 11

다음 문장에서 어법상 틀린 부분을 찾아 바르게 고친 것을 고르시오. "Maintaining high standards of work are essential for the team."

Accepted Answer

정답: are -> is. 동명사구가 주어로 쓰일 때는 항상 단수 취급을 합니다. 따라서 동사 'are'를 단수형인 'is'로 고쳐야 합니다. 'Maintaining high standards of work' 전체가 하나의 주어 덩어리입니다.

📖1. 동명사 시작 - 학습 가이드

🎯 이 강의의 핵심 문법 포인트

🔑 꼭 알아야 할 핵심 표현

🔍 이런 문제가 나와요

💪 학습 팁

🔗함께 공부하면 좋은 퀴즈

동명사는 명사입니다. 그래서 명사의 성질을 반드시 알아야 합니다.

4. 동명사 이해하기(기초훈련): part 2

15 동명사 실전연습 (심화과정)

대단원 마무리

시제와 수동태가 만날 경우

수동태 시작