📖15 동명사 실전연습 (심화과정) - 학습 가이드
이 강의는 동명사의 심화 과정 연습문제 풀이를 다룹니다. 특히 동명사의 능동태와 수동태 형태를 구별하고, 특정 동사(예: appreciate, avoid) 뒤에 동명사가 목적어로 오는 경우를 설명합니다. 또한 문맥 속에서 능동과 수동의 의미를 파악하여 적절한 동명사 형태를 선택하는 방법을 가르칩니다.
📚 중급✏️ 5문제⏱️ 영상 9분
💡 핵심 문법 풀어보기
【핵심 문법 주제】
• Gerunds (동명사)
• Active vs. Passive Gerunds (능동 vs. 수동 동명사)
• Gerunds as objects of verbs
【핵심 표현 및 예시】
• appreciate + gerund
• avoid + gerund
• be in danger of + gerund
• mind + gerund
• serving (접대)
【포인트 정리】
문장의 주어는 동명사구인 'Formulating a clear research question'입니다. 동명사 주어는 단수 취급하므로, 동사는 복수형 'are'가 아닌 단수형 'is'가 되어야 합니다. 따라서 'are'를 'is'로 고쳐야 올바른 문장이 됩니다
🎯 이 강의의 핵심 문법 포인트
1
Gerunds (동명사)(Gerunds (동명사))
2
Active vs. Passive Gerunds (능동 vs. 수동 동명사)(Active vs. Passive Gerunds (능동 vs. 수동 동명사))
3
동명사 (동사의 목적어)(Gerunds as objects of verbs)
🔑 꼭 알아야 할 핵심 표현
appreciate + gerundavoid + gerundbe in danger of + gerundmind + gerundserving (접대)be served (접대 받다)
🔍 이런 문제가 나와요
[기본] 동명사의 역할 (주/목/보)
문장의 주어는 동명사구인 'Formulating a clear research question'입니다. 동명사 주어는 단수 취급하므로, 동사는 복수형 'are'가 아닌 단수형 'is'가 되어야 합니다. 따라서 'are'를 'is'로 고쳐야 올바른 문장이 됩니다.
▲ 위와 같은 핵심 해설을 통해 문법 원리를 확실히 이해할 수 있습니다.
⚠️ 한국 학생들이 자주 하는 실수
Gerunds (동명사) 학습 시 가장 흔한 실수는 기본 개념을 충분히 익히지 않고 예외 규칙을 먼저 외우려는 것입니다. 기본 원칙을 확실히 이해한 뒤 예외 케이스를 학습하면 훨씬 효율적으로 학습할 수 있습니다.
💪 학습 팁
15 동명사 실전연습 (심화과정) 학습 시 동명사, 능동태, 수동태의 개념을 먼저 이해하는 것이 중요합니다. 중급 학습자에게 특히 중요한 내용입니다. 퀴즈를 통해 배운 내용을 직접 확인하고, 틀린 문제는 해설을 꼼꼼히 읽어 완전히 이해한 뒤 넘어가세요.
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중급 · 5문제 · Gerunds (동명사), Active vs. Passive Gerunds (능동 vs. 수동 동명사), 동명사 (동사의 목적어)
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