📖14 동명사 단문에서 복문으로(심화과정) - 학습 가이드
이 강의는 동명사를 사용하여 단문을 복문으로 바꾸는 방법을 설명합니다. 특히 전치사 뒤에 형용사가 올 수 없으므로 동명사를 활용하여 명사구로 만드는 것을 강조합니다. 시제 일치와 수동태 동명사 구문을 사용하는 방법도 다룹니다.
📚 중급✏️ 5문제⏱️ 영상 10분
💡 핵심 문법 풀어보기
【핵심 문법 주제】
• gerunds
• prepositions
• verb tenses (simple)
【핵심 표현 및 예시】
• be proud of
• be rich
• be kind
• be nervous
• be laughed at
【포인트 정리】
전치사 'of' 뒤에는 명사나 동명사가 와야 합니다. 2번 문장에서 'rude'는 형용사이므로 'of'의 목적어가 될 수 없습니다. 'being rude'(무례했던 것)라는 동명사 형태로 써야 올바른 문장이 됩니다
🎯 이 강의의 핵심 문법 포인트
1
동명사(gerunds)
2
전치사(prepositions)
3
verb tenses (simple)(verb tenses (simple))
🔑 꼭 알아야 할 핵심 표현
be proud ofbe richbe kindbe nervousbe laughed at
🔍 이런 문제가 나와요
[기본] 동명사의 역할 (주/목/보)
전치사 'of' 뒤에는 명사나 동명사가 와야 합니다. 2번 문장에서 'rude'는 형용사이므로 'of'의 목적어가 될 수 없습니다. 'being rude'(무례했던 것)라는 동명사 형태로 써야 올바른 문장이 됩니다.
▲ 위와 같은 핵심 해설을 통해 문법 원리를 확실히 이해할 수 있습니다.
⚠️ 한국 학생들이 자주 하는 실수
gerunds 학습 시 가장 흔한 실수는 기본 개념을 충분히 익히지 않고 예외 규칙을 먼저 외우려는 것입니다. 기본 원칙을 확실히 이해한 뒤 예외 케이스를 학습하면 훨씬 효율적으로 학습할 수 있습니다.
💪 학습 팁
14 동명사 단문에서 복문으로(심화과정) 학습 시 동명사, 전치사, 명사구의 개념을 먼저 이해하는 것이 중요합니다. 중급 학습자에게 특히 중요한 내용입니다. 퀴즈를 통해 배운 내용을 직접 확인하고, 틀린 문제는 해설을 꼼꼼히 읽어 완전히 이해한 뒤 넘어가세요.
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중급 · 5문제 · 동명사, 전치사, verb tenses (simple)
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