📖1과 본문 두산동아 (이) 중 2 - 학습 가이드
이 강의는 중학교 2학년 학생들을 대상으로 교과서 본문을 설명하며, 문법 사항과 주요 표현을 가르칩니다. 조동사의 사용법, 동명사, 전치사, 재귀 대명사, to 부정사, 경청하는 방법, 조건문 등 다양한 문법적 개념을 다루고, 실제 대화에서 유용한 영어 표현들을 소개합니다.
📚 중급✏️ 5문제⏱️ 영상 39분
💡 핵심 문법 풀어보기
【핵심 문법 주제】
• Auxiliary Verbs
• Gerunds (동명사)
• Prepositions
• Reflexive Pronouns (재귀 대명사)
【핵심 표현 및 예시】
• have trouble ~ing
• What about ~ing?
• look people in the eye
• Pay attention to
• be interested in
【포인트 정리】
동사 'finish'는 목적어로 동명사(~ing)만을 취합니다. 따라서 'to clean'을 'cleaning'으로 고쳐야 올바른 문장이 됩니다. 1번은 주어, 3번은 보어, 4번은 목적어, 5번은 전치사의 목적어로 동명사가 올바르게 사용되었습니다
🎯 이 강의의 핵심 문법 포인트
1
Auxiliary Verbs(Auxiliary Verbs)
2
Gerunds (동명사)(Gerunds (동명사))
3
전치사(Prepositions)
4
Reflexive Pronouns (재귀 대명사)(Reflexive Pronouns (재귀 대명사))
5
부정사구(Infinitive Phrases)
6
Active Listening(Active Listening)
7
조건문 with 'or'(Conditional Sentences with 'or')
8
주어-동사 수일치 with 'Here' and 'There'(Subject-Verb Agreement with 'Here' and 'There')
9
The use of 'so do I'(The use of 'so do I')
10
현재진행 vs 현재시제(Present Continuous vs. Simple Present)
🔑 꼭 알아야 할 핵심 표현
have trouble ~ingWhat about ~ing?look people in the eyePay attention tobe interested in
🔍 이런 문제가 나와요
[기본] 동명사의 역할 (주/목/보)
동사 'finish'는 목적어로 동명사(~ing)만을 취합니다. 따라서 'to clean'을 'cleaning'으로 고쳐야 올바른 문장이 됩니다. 1번은 주어, 3번은 보어, 4번은 목적어, 5번은 전치사의 목적어로 동명사가 올바르게 사용되었습니다.
▲ 위와 같은 핵심 해설을 통해 문법 원리를 확실히 이해할 수 있습니다.
⚠️ 한국 학생들이 자주 하는 실수
전치사 'of' 다음에는 목적어로 명사나 동명사(~ing) 형태가 와야 합니다. 따라서 to부정사인 'to win'은 올 수 없으며, 동명사인 'winning'으로 바꿔야 어법에 맞습니다.
💪 학습 팁
1과 본문 두산동아 (이) 중 2 학습 시 중학교영어, 문법강의, 영어표현의 개념을 먼저 이해하는 것이 중요합니다. 기초부터 꼼꼼히 익히세요. 퀴즈를 통해 배운 내용을 직접 확인하고, 틀린 문제는 해설을 꼼꼼히 읽어 완전히 이해한 뒤 넘어가세요.
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중급 · 5문제 · Auxiliary Verbs, Gerunds (동명사), 전치사, Reflexive Pronouns (재귀 대명사), 부정사구, Active Listening, 조건문 with 'or', 주어-동사 수일치 with 'Here' and 'There', The use of 'so do I', 현재진행 vs 현재시제
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