Question 1

다음 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "What the teacher explained was difficult to understand."

Accepted Answer

정답: The explanation that the teacher gave was hard to grasp.. 밑줄 친 부분은 '선생님이 설명한 것'을 의미하며, 이는 '선생님이 해 준 설명'과 같습니다. 따라서 정답은 'The explanation that the teacher gave was hard to grasp.'입니다.

Question 2

다음 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "What he wrote on the exam paper was full of errors."

Accepted Answer

정답: His writing on the exam paper contained numerous mistakes.. 밑줄 친 부분은 '그가 시험지에 쓴 것'을 의미하며, 이는 '그의 시험지 작성 내용'과 같습니다. 따라서 정답은 'His writing on the exam paper contained numerous mistakes.'입니다.

Question 3

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The scientist presented that he had discovered.. The scientist presented that he had discovered 문장에서 'present' 동사의 목적어가 되는 명사절이 와야 하는데, 'he had discovered'는 목적어가 비어있는 불완전한 절입니다. 따라서 선행사를 포함하는 관계대명사 'what'이 와서 'the thing which he had discovered'의 의미를 전달해야 합니다. 'that'은 불완전한 절을 이끌 수 없습니다.

Question 4

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: His dream was that he wanted to achieve.. 문장 'His dream was that he wanted to achieve.'에서 'was'의 보어 역할을 하는 명사절이 필요합니다. 'he wanted to achieve'는 목적어가 비어있는 불완전한 절이므로, 선행사를 포함하는 관계대명사 'what'을 사용하여 'His dream was what he wanted to achieve.'로 고쳐야 합니다. 'that'은 목적어가 있는 완전한 절을 이끌거나, 선행사가 있는 관계대명사절을 이끌 때 사용되므로 이 문장에서는 적절하지 않습니다.

Question 5

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: It is clear what she has finished her project.. 'It is clear what she has finished her project.' 문장에서 'she has finished her project'는 주어, 동사, 목적어를 모두 갖춘 완전한 절입니다. 'It is clear (that) ~' 구문에서 보어 역할을 하는 명사절은 완전한 절이 와야 하므로, 이때는 접속사 'that'을 사용해야 합니다. 'what'은 불완전한 절을 이끌 때 사용되므로 이 문장에서는 적절하지 않습니다.

Question 6

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: My mother bought me a book what I wanted.. 선행사 'a book'이 문장에 명확하게 존재합니다. 관계대명사 'what'은 선행사를 포함하는 관계대명사이므로, 선행사가 이미 있는 경우에는 'what'을 사용할 수 없으며 'which'나 'that'과 같은 관계대명사를 사용해야 합니다. 따라서 'a book what I wanted'는 'a book which/that I wanted'로 고쳐야 합니다.

Question 7

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: We need to consider the problem what bothers everyone.. 관계대명사 'what'은 선행사를 포함하므로 'the thing which(that)'의 의미를 가집니다. 따라서 'the problem what'과 같이 선행사가 명시된 경우에는 'what'을 사용할 수 없으며, 'the problem that' 또는 'the problem which'로 써야 합니다. 'What'은 자체가 선행사를 포함하는 관계대명사이므로 앞에 별도의 선행사를 쓰지 않습니다.

Question 8

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I believe the fact what he told us was true.. 관계대명사 'what'은 선행사를 포함하는 특성이 있으므로, 'the fact'와 같이 명시적인 선행사가 있을 때는 사용할 수 없습니다. 이 문장에서는 'the fact'를 수식하는 관계대명사 'that' 또는 'which'가 사용되어야 합니다. 'I believe the fact that he told us was true.'가 올바른 표현입니다.

Question 9

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "I couldn't understand what he meant."

Accepted Answer

정답: the thing which he meant. 관계대명사 'what'은 'the thing which' 또는 'the thing that'으로 바꿔 쓸 수 있습니다. 따라서 'what he meant'는 '그가 의미한 것'이라는 뜻으로, 'the thing which he meant'와 의미가 같습니다.

Question 10

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I can't imagine that you just said.. I can't imagine that you just said 문장에서 'that' 뒤에 오는 절(you just said)은 'said'의 목적어가 없는 불완전한 문장입니다. 이러한 경우, 선행사를 포함하며 불완전한 절을 이끄는 관계대명사 'what'이 사용되어야 합니다. 'that'은 관계대명사로 쓰일 때 선행사가 필요하거나, 접속사로 쓰일 때 완전한 문장을 이끌어야 합니다.

Question 11

다음 문장을 완성할 때, 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? "You should always think about (A) before making a decision."

Accepted Answer

정답: what you are doing. 전치사 'about'의 목적어 역할을 하는 명사절이 필요합니다. 'what you are doing'은 '너가 하고 있는 것'이라는 의미로, 'are doing'의 목적어가 없는 불완전한 절을 이끌면서 동시에 선행사를 포함하는 관계대명사 'what'이 적절합니다. 'that'과 'which'는 문법적으로 맞지 않고, 'if'는 의미상 어색하며, 'what is you are doing'은 어순이 틀렸습니다.

Question 12

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The thing what he wants is a new laptop.. 'the thing'이라는 선행사가 명확히 제시되었으므로, 선행사를 포함하는 관계대명사 'what'이 아니라 선행사를 수식하는 관계대명사 'that' 또는 'which'를 사용해야 합니다.

Question 13

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I heard what that he was promoted.. 'what'은 선행사를 포함하는 관계대명사이므로 'that'과 함께 쓰일 수 없으며, 또한 'he was promoted'는 완전한 절이므로 관계대명사 'what'이 아니라 접속사 'that'이 필요합니다. 올바른 표현은 'I heard that he was promoted.' 입니다.

Question 14

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: This is all what I have left.. 'all'이 선행사 역할을 하므로 선행사를 포함하는 관계대명사 'what' 대신 선행사 'all'을 수식하는 관계대명사 'that' 또는 'which'를 사용해야 합니다.

Question 15

다음 문장을 완성할 때, 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? "I cannot imagine (A) without your help."

Accepted Answer

정답: what I would have done. 'imagine' 동사의 목적어 역할을 하는 명사절이 필요하며, 'I would have done'의 목적어가 빠져 있으므로 선행사를 포함하는 관계대명사 'what'이 적절합니다. '내가 무엇을 했을지'라는 의미를 완성합니다.

Question 16

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: He believed what that they said was true.. 'what'은 선행사를 포함하는 관계대명사이므로 'that'과 함께 쓰일 수 없으며, 'what they said was true'는 이미 완전한 명사절이므로 'that'이 불필요합니다. 올바른 표현은 'He believed what they said was true.'입니다.

Question 17

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I wonder that makes him so happy all the time.. 문장 'I wonder that makes him so happy all the time.'에서 'makes'의 주어가 없으므로 선행사를 포함한 관계대명사 'what'이 필요합니다. 'that'은 관계대명사로 쓰일 때 선행사가 필요하며, 접속사로 쓰일 때는 뒤에 완전한 절이 와야 하므로 어색합니다. 따라서 'that'을 'what'으로 바꾸어 'what makes him so happy'가 'wonder'의 목적어 역할을 하도록 해야 합니다.

Question 18

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: You should listen to the advice what your parents give you.. 관계대명사 'what'은 그 자체로 'the thing which'라는 의미의 선행사를 포함하므로, 'the advice'와 같은 선행사가 앞에 오면 중복되어 어색합니다. 이 경우 'the advice that/which your parents give you' 또는 'what your parents give you'가 되어야 합니다.

Question 19

다음 중 밑줄 친 what의 문장 내 역할이 나머지 넷과 다른 것은?

Accepted Answer

정답: What makes him special is his unique perspective.. 첫 번째 문장인 'What makes him special is his unique perspective.'에서 'what'은 'makes'라는 동사의 주어 역할을 합니다. 반면, 나머지 문장들에서 'what'은 모두 동사나 전치사의 목적어 역할을 하고 있습니다.

Question 20

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: This is the solution what we have been looking for.. 문장 'This is the solution what we have been looking for'에서 'the solution'은 선행사이므로, 선행사를 이미 포함하는 관계대명사 'what'을 함께 사용할 수 없습니다. 'the solution that/which we have been looking for'로 고치거나, 선행사를 생략하고 'what we have been looking for'가 되어야 올바른 문장이 됩니다.

Question 21

다음 두 문장을 관계대명사 what을 이용하여 한 문장으로 바꿀 때, 가장 적절한 것은? He said something. I couldn't understand it.

Accepted Answer

정답: I couldn't understand what he said.. 관계대명사 'what'은 'the thing which'의 의미로 두 문장의 공통 요소인 'something'과 'it'을 포함하여 목적어 역할을 하는 명사절을 만듭니다. 'I couldn't understand what he said'는 '나는 그가 말한 것을 이해할 수 없었다'는 의미로 가장 자연스럽고 문법적으로 올바릅니다.

Question 22

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: This is the novel what I have been looking for.. 관계대명사 'what'은 선행사를 포함하는 관계대명사로, 'the thing which' 또는 'the things that'의 의미를 가집니다. 따라서 선행사 'the novel'이 있는 문장에서는 'what'을 사용할 수 없으며, 사물 선행사를 받는 목적격 관계대명사 'which'나 'that'을 사용해야 합니다. 'This is the novel which I have been looking for.' 또는 'This is the novel that I have been looking for.'가 올바른 표현입니다.

Question 23

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I completely forgot the promise what I made to her.. 선행사 'the promise'가 존재하므로, 선행사를 포함하는 관계대명사 'what'은 사용할 수 없습니다. 선행사를 수식하는 목적격 관계대명사 'which'나 'that'을 사용해야 합니다. 따라서 'I completely forgot the promise what I made to her' 문장은 'I completely forgot the promise which/that I made to her'로 고쳐야 합니다.

Question 24

다음 중 어법상 어색한 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: This is exactly the type of music what I enjoy.. 'what'은 선행사를 포함하는 관계대명사이므로 앞에 선행사가 있을 때는 사용할 수 없습니다. 'This is exactly the type of music what I enjoy.' 문장에서는 'the type of music'이라는 선행사가 있으므로, 'what' 대신 목적격 관계대명사 'that' 또는 'which'를 사용하거나 생략해야 합니다.

Question 25

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: He showed me the picture what he drew.. 선행사가 있을 때는 'what'을 관계대명사로 사용할 수 없습니다. 'what'은 그 자체가 'the thing which'를 의미하므로 선행사를 포함합니다. 'He showed me the picture what he drew' 문장에서는 선행사 'the picture'가 있으므로 'what' 대신 'which'나 'that'을 사용해야 합니다.

Question 26

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The rumor what she started quickly spread throughout the office.. 동격의 that절은 앞에 있는 추상명사(fact, rumor, news, idea, statement 등)의 내용을 설명하며, 뒤에 완전한 절이 와야 합니다. 'The rumor what she started' 문장에서 'rumor'는 추상명사로, 그 내용을 설명하는 동격의 절이 와야 합니다. 이때는 접속사 'that'을 사용해야 하며, 'what'은 관계대명사나 의문대명사로 쓰여 뒤에 불완전한 절이 오거나 명사절을 이끌 때 사용됩니다. 따라서 'The rumor what she started'는 어법상 어색하며, 'The rumor that she started'가 올바른 표현입니다.

Question 27

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I couldn't believe that he did to achieve his goal.. I couldn't believe that he did to achieve his goal 문장에서 동사 'did'의 목적어가 없으므로 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 와야 합니다. 'that'은 관계대명사로 쓰일 때 선행사가 필요하거나 접속사로 쓰일 때 완전한 절을 이끌어야 하므로 이 문장에서는 적절하지 않습니다.

Question 28

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I focused on which was important for the presentation.. 전치사 'on'의 목적어 역할을 하는 명사절이 와야 하는데, 'was important'의 주어가 없으므로 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 적절합니다. 'which'는 관계대명사로 쓰일 때 선행사를 필요로 하므로 'I focused on which was important for the presentation.' 문장에서 'which'를 'what'으로 고쳐야 합니다.

Question 29

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: This is the thing what I want to buy.. 관계대명사 'what'은 '~하는 것'이라는 의미로 그 자체에 선행사를 포함하고 있습니다. 따라서 'This is the thing what I want to buy.'와 같이 선행사가 명시된 구문에서는 'what' 대신 'which'나 'that'을 사용해야 합니다. 올바른 표현은 'This is what I want to buy.' 또는 'This is the thing which/that I want to buy.'입니다.

Question 30

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The problem is what he doesn't understand the instructions.. 문장 'The problem is what he doesn't understand the instructions.'에서 'what' 뒤의 절 'he doesn't understand the instructions'는 주어, 동사, 목적어를 모두 갖춘 완전한 문장입니다. 선행사를 포함하고 불완전한 절을 이끄는 관계대명사 'what'은 올 수 없으므로, 명사절을 이끌어 보어 역할을 하는 접속사 'that'이 적절합니다.

Question 31

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The problem what worries me most is climate change.. 'The problem what worries me most is climate change.' 문장에서 'The problem'이라는 선행사가 명확히 존재하므로, 선행사를 포함하는 관계대명사 'what'은 부적절합니다. 대신 선행사를 수식하는 관계대명사 'that' 또는 'which'를 사용하여 'The problem that/which worries me most'가 되어야 합니다. 관계대명사 what은 '~하는 것'이라는 의미로 선행사 없이 사용됩니다.

Question 32

다음 빈칸 (A)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? "I couldn't believe (A) I heard from him; it was completely shocking."

Accepted Answer

정답: what. 빈칸 뒤의 'I heard from him'은 목적어가 없는 불완전한 문장이므로, 선행사를 포함하며 명사절을 이끄는 관계대명사 what이 적절합니다. 'what I heard'는 '내가 들었던 것'이라는 의미로 동사 believe의 목적어 역할을 합니다.

Question 33

다음 문장의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? "You should always believe in (A) you can achieve, not just what others tell you."

Accepted Answer

정답: what. 빈칸 뒤의 'you can achieve'는 목적어가 없는 불완전한 문장이므로, 선행사를 포함하며 '네가 성취할 수 있는 것'이라는 의미의 명사절을 이끄는 관계대명사 what이 적절합니다. 전치사 in의 목적어 역할을 합니다.

Question 34

다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 알맞은 것은? "(A) surprises me is her incredible ability to adapt to new situations quickly."

Accepted Answer

정답: What. 관계대명사 what은 '...하는 것'이라는 의미로 선행사를 포함하며, 문장에서 명사절을 이끌어 주어 역할을 할 수 있습니다. 빈칸 뒤의 절(surprises me)의 주어가 필요하고, 동시에 surprises의 주어 역할을 하는 절을 이끌어야 하므로, 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 적절합니다. That은 선행사가 없으므로 불가능하고, That이 접속사라면 뒤에 완전한 문장이 와야 합니다. Which는 선행사가 필요합니다.

Question 35

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: You should carefully consider the advice what your parents give you.. 관계대명사 what은 선행사를 포함하므로, 'the advice'라는 선행사가 명확히 존재하는 문장에서는 사용할 수 없습니다. 이 문장에서는 선행사 'the advice'를 수식하는 관계대명사 that 또는 which를 사용해야 합니다. 예를 들어, 'the advice that your parents give you'가 올바른 표현입니다.

Question 36

빈칸에 들어갈 말로 가장 알맞은 것은? "He is always proud of (A) he has accomplished in his career."

Accepted Answer

정답: what. 전치사 of 뒤에는 명사(구/절)가 와야 합니다. 빈칸 뒤의 절 'he has accomplished'는 목적어가 없는 불완전한 문장이므로, 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 필요합니다. What은 '...하는 것'이라는 의미의 명사절을 이끌어 전치사의 목적어 역할을 할 수 있습니다. That은 전치사 뒤에 올 수 없으며, which는 선행사가 필요합니다.

Question 37

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The problem is what he doesn't understand the gravity of the situation.. 관계대명사 what은 선행사를 포함하며, 그 뒤에 오는 절은 주어나 목적어가 없는 불완전한 형태여야 합니다. 'The problem is what he doesn't understand the gravity of the situation.' 문장에서 'he doesn't understand the gravity of the situation'은 주어, 동사, 목적어를 모두 갖춘 완전한 문장입니다. 따라서 이 경우 관계대명사 what을 사용할 수 없으며, '...라는 사실'을 나타내는 접속사 that을 사용하여 'The problem is that he doesn't understand...'라고 해야 합니다.

Question 38

빈칸 (A)에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? "I couldn't understand (A) he was trying to explain."

Accepted Answer

정답: what. 빈칸에는 '그가 설명하려고 했던 것'이라는 의미의 명사절을 이끌면서 동시에 explain 동사의 목적어 역할을 할 수 있는 관계대명사 what이 들어가야 합니다. What은 선행사를 포함하는 관계대명사로, 'the thing which'의 의미를 가집니다.

Question 39

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I believe what he is very honest.. 문장 'I believe what he is very honest.'는 어법상 잘못된 표현입니다. 관계대명사 'what' 뒤에는 불완전한 절이 와야 하는데, 'he is very honest'는 완전한 절이므로 'what'을 사용할 수 없습니다. 이 경우 '그가 매우 정직하다는 것'이라는 의미의 명사절을 이끄는 접속사 'that'을 사용하여 'I believe that he is very honest.'라고 쓰는 것이 올바릅니다.

Question 40

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: I need to finish the work what I started yesterday.. 문장 'I need to finish the work what I started yesterday'는 어법상 어색합니다. 관계대명사 what은 그 자체로 'the thing which'라는 선행사를 포함하고 있으므로, 'the work'와 같이 선행사가 명시된 명사 뒤에서는 사용할 수 없습니다. 따라서 'the work which(or that) I started yesterday'와 같이 관계대명사 which나 that을 사용해야 합니다.

Question 41

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The news what he gave me was quite shocking.. 관계대명사 what은 선행사를 포함하고 있으므로, 선행사인 'The news'와 함께 쓰일 수 없습니다. 따라서 'The news'를 수식하기 위해서는 관계대명사 that이나 which를 사용해야 합니다. 나머지 문장들은 관계대명사 what이 선행사를 포함한 관계대명사로 올바르게 사용되었습니다.

Question 42

다음 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? "The teacher asked us to summarize (A) we learned in the class."

Accepted Answer

정답: what. 빈칸 뒤에 'we learned in the class'라는 주어(we)와 동사(learned)가 있고, 'learned'의 목적어가 없는 불완전한 절이 이어집니다. 따라서 선행사를 포함하며 명사절을 이끄는 관계대명사 'what'이 들어가 '우리가 수업에서 배운 것'이라는 의미의 명사구를 완성해야 합니다. that, which는 선행사가 필요하며, how, where는 관계부사로 쓰임이 다릅니다.

Question 43

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: He failed to achieve that what he had planned.. 문장 'He failed to achieve that what he had planned.'에서 'that what'은 어법상 올바르지 않습니다. 관계대명사 'what'은 그 자체가 'the thing which'의 의미를 포함하므로, 'what' 앞에 선행사 역할을 하는 'that'을 중복해서 사용할 수 없습니다. 'He failed to achieve what he had planned.' 또는 'He failed to achieve that which he had planned.' 등으로 고쳐야 합니다. 나머지 문장들은 관계대명사 what이 적절하게 사용되었습니다.

Question 44

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The report what he wrote was very insightful.. 관계대명사 what은 '—하는 것(the thing which)'이라는 의미로 선행사를 그 자체에 포함합니다. 따라서 선행사 'The report'가 명시적으로 있는 문장에서는 what을 사용할 수 없으며, 이 경우 'which'나 'that'과 같은 관계대명사를 사용해야 합니다.

Question 45

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: The company focused on what customers really needed it.. 관계대명사 'what'은 선행사를 포함하며, 'what'이 이끄는 절은 주어나 목적어, 보어 중 하나가 비어있는 불완전한 절이어야 합니다. 'The company focused on what customers really needed it' 문장에서 'what'이 이미 동사 'needed'의 목적어 역할을 하고 있으므로, 뒤에 오는 'it'은 불필요한 중복입니다. 따라서 'what customers really needed'로 고쳐야 합니다.

Question 46

밑줄 친 what의 쓰임이 나머지 넷과 다른 것은?

Accepted Answer

정답: This is the very thing what I have been looking for to complete my research.. 문장 'This is the very thing what I have been looking for to complete my research.'에서 what은 선행사 'the very thing'이 존재하므로 관계대명사 that이나 which로 바꾸어야 합니다. 나머지 문장들의 what은 모두 '무엇'이라는 의미의 의문대명사로, 간접의문문(명사절)을 이끌고 있습니다.

Question 47

다음 중 어법상 어색한 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: What the prolonged drought will have a catastrophic effect on global food supplies is a grave concern for international organizations.. 명사절을 이끄는 접속사 'that'은 완전한 문장을 이끌고, 관계대명사 'what'은 불완전한 문장을 이끕니다. 'What the prolonged drought will have a catastrophic effect on global food supplies is a grave concern for international organizations.' 문장에서 'the prolonged drought will have...' 부분은 완전한 문장이므로, 주어 역할을 하는 명사절을 이끌기 위해서는 'What'이 아니라 'That'을 사용해야 합니다.

Question 48

다음 중 어법상 어색한 문장은?

Accepted Answer

정답: What the new policy will have profound implications for the international economy is now indisputable among analysts.. 문장 'What the new policy will have profound implications for the international economy is now indisputable among analysts.'에서 주어 역할을 하는 명사절은 'the new policy will have profound implications...'로 완전한 구조를 이루고 있으므로, 관계대명사 what이 아닌 접속사 that으로 시작해야 합니다. what은 그 자체로 절 안에서 주어나 목적어 역할을 하므로 불완전한 절을 이끕니다.

Question 49

다음 문장에서 빈칸에 들어갈 가장 적절한 것을 고르시오.
I can't believe _______ he said.

Accepted Answer

정답: ① what. 빈칸 뒤 'he said'는 목적어가 없는 불완전한 절이며, 앞에 선행사가 없습니다. '그가 말한 것'이라는 의미로 선행사를 포함하는 관계대명사 what이 적절합니다.

Question 50

다음 문장에서 빈칸에 들어갈 가장 적절한 것을 고르시오.
He told me about _______ happened to him yesterday.

Accepted Answer

정답: ① what. 빈칸 뒤 'happened to him yesterday'는 주어가 없는 불완전한 절입니다. '그에게 어제 일어난 일'이라는 의미로 선행사를 포함하며 주어 역할을 하는 관계대명사 what이 필요합니다.

Question 51

다음 중 밑줄 친 부분의 쓰임이 어색한 것을 고르시오.

Accepted Answer

정답: ⑤ The news **what** I heard was shocking.. ⑤번 문장에서 'the news'라는 선행사가 존재하므로, 선행사를 포함하는 관계대명사 'what'은 사용할 수 없습니다. 이 경우 선행사를 수식하는 관계대명사 'that' 또는 'which'를 사용해야 올바른 문장이 됩니다. 나머지 문장에서는 'what'이 선행사를 포함하는 관계대명사로 올바르게 사용되었습니다.

Question 52

다음 문장의 빈칸에 들어갈 가장 적절한 것을 고르시오.
He finally got _____ he had always dreamed of.

Accepted Answer

정답: ① what. 동사 got의 목적어 자리에 '그가 항상 꿈꿔왔던 것'이라는 의미의 명사절이 필요합니다. What은 선행사를 포함하는 관계대명사로 명사절을 이끌며, 뒤에 불완전한 문장(of의 목적어가 없는)이 옵니다.

Question 53

다음 문장에서 어법상 틀린 부분을 찾아 바르게 고치시오. (단, 선택지 중 틀린 부분이 있다고 가정하고 문제를 해결하시오.)
She didn't like the present what I bought for her.

Accepted Answer

정답: ① what을 which로. 빈칸 앞에 선행사 'the present'가 존재합니다. 따라서 선행사를 포함하는 관계대명사 what은 사용할 수 없습니다. 선행사 'the present'를 수식하는 관계대명사 that 또는 which가 적절합니다.

Question 54

다음 문장 중 빈칸에 들어갈 말이 나머지 넷과 다른 하나는?

Accepted Answer

정답: ⑤ The truth is _______ he never loved her.. I can't believe, Tell me, He didn't understand, 그리고 She showed me 뒤의 빈칸에는 모두 관계대명사 'what'이 들어가 '~하는 것'이라는 의미로 사용되며, 뒤에 주어나 목적어가 없는 불완전한 절이 옵니다. 반면, The truth is 뒤의 빈칸에는 접속사 'that'이 들어가 명사절을 이끌고, 뒤에는 주어(he), 동사(loved), 목적어(her)를 모두 갖춘 완전한 절이 옵니다.

Question 55

다음 문장에서 빈칸에 들어갈 가장 적절한 관계대명사를 고르시오. "Tell me ____ you want to eat for dinner."

Accepted Answer

정답: ③ what. 빈칸 앞에 선행사가 없으며, '네가 저녁으로 먹고 싶은 것'이라는 의미를 만듭니다. 이처럼 'the thing which' 또는 'the things that'의 의미를 포함하는 관계대명사는 'what'입니다.

Question 56

다음 문장의 빈칸에 들어갈 가장 적절한 관계대명사는? "네가 말한 것이 사실이 아니었다.
(____ you said was not true.)"

Accepted Answer

정답: ③ What. 빈칸은 선행사를 포함하는 관계대명사로서 '~하는 것'이라는 의미를 가집니다. 문장 전체의 주어 역할을 하며, 내용상 '네가 말한 것'을 의미하므로 'what'이 가장 적절합니다.

Question 57

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "What the teacher expects from us is diligent preparation for the exams."

Accepted Answer

정답: The thing that the teacher expects from us is diligent preparation for the exams.. 'What the teacher expects'는 'The thing that the teacher expects'와 같은 의미로 사용됩니다. 관계대명사 what은 선행사를 포함하며, 명사절 역할을 합니다. 선생님이 우리에게 기대하는 것은 시험을 위한 성실한 준비라는 의미입니다.

Question 58

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "I finally understood what the presentation was about after several readings."

Accepted Answer

정답: I finally understood the topic of the presentation after several readings.. 'What the presentation was about'은 'the topic of the presentation'과 같습니다. 관계대명사 what이 이끄는 절은 명사절로 문장에서 목적어 역할을 합니다. 여러 번 읽은 후에야 발표의 주제를 이해했다는 의미입니다.

Question 59

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "What he said in class today was completely irrelevant to the homework assignment."

Accepted Answer

정답: The thing that he said in class today was completely irrelevant to the homework assignment.. 'What he said'는 'The thing that he said'와 같은 의미로 사용됩니다. 관계대명사 what은 선행사를 포함하며, 명사절 역할을 합니다. 그가 오늘 수업에서 말한 것은 숙제와 완전히 관련이 없다는 의미입니다.

Question 60

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "She gave me what she thought was the correct answer, but it turned out to be wrong."

Accepted Answer

정답: She gave me the answer that she believed was correct.. 'What she thought was the correct answer'는 'the answer that she believed was correct'와 같습니다. 관계대명사 what은 선행사를 포함하며, 명사절 역할을 합니다. 그녀가 생각하기에 정답이라고 믿었던 것을 줬지만, 틀렸다는 의미입니다.

Question 61

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "I couldn't hear what the professor was saying because of the construction noise."

Accepted Answer

정답: I couldn't hear the things that the professor was saying because of the construction noise.. 'What the professor was saying'은 'the things that the professor was saying'과 같습니다. 관계대명사 what은 선행사를 포함하며, 명사절 역할을 합니다. 공사 소음 때문에 교수가 말하는 것을 들을 수 없었다는 의미입니다.

Question 62

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "He finally understood what it meant to study hard after failing the midterm exam."

Accepted Answer

정답: He finally understood the meaning of studying hard after failing the midterm exam.. 'What it meant to study hard'는 'the meaning of studying hard'와 같습니다. 관계대명사 what은 선행사를 포함하며, 명사절 역할을 합니다. 그는 중간고사에서 실패한 후에야 열심히 공부하는 것이 무엇을 의미하는지 깨달았다는 의미입니다.

Question 63

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "What I need is a quiet place to concentrate on my homework."

Accepted Answer

정답: The thing that I need is a quiet place to concentrate on my homework.. 'What I need'는 'The thing that I need'와 같습니다. 관계대명사 what은 선행사를 포함하며, 명사절 역할을 합니다. 내가 필요로 하는 것은 숙제에 집중할 수 있는 조용한 장소라는 의미입니다.

Question 64

다음 중 밑줄 친 부분과 의미가 같은 것은? "She regretted what she had said during the argument with her classmate."

Accepted Answer

정답: She regretted the things that she had said during the argument with her classmate.. 'What she had said'는 'the things that she had said'와 같습니다. 관계대명사 what은 선행사를 포함하며, 명사절 역할을 합니다. 그녀는 반 친구와 논쟁하는 동안 자신이 했던 말을 후회했다는 의미입니다.

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