📖18 동명사 단문에서 복문으로 전환하기 2(심화과정) - 학습 가이드
이 강의는 동명사를 사용하여 복문을 단문으로 변환하는 심화 과정입니다. 특히, 과거 완료 시제를 동명사 구문으로 변환할 때 원형을 고려해야 하며, 모든 동명사 목적어가 'that + 주어 + 동사' 형태의 복문으로 전환될 수 있는 것은 아니라는 점을 강조합니다.
📚 중급✏️ 5문제⏱️ 영상 8분
💡 핵심 문법 풀어보기
【핵심 문법 주제】
• gerunds
• complex_sentences
• simple_sentences
• verb_tenses
【핵심 표현 및 예시】
• admit + ing
• anticipate + ing
• having + p.p.
• head start
• 동명사 구문
【포인트 정리】
동명사구 'Solving mathematical puzzles'가 문장의 주어이므로 단수 취급해야 합니다. 따라서 복수 동사 'are'를 단수 동사 'is'로 고쳐야 올바른 문장이 됩니다. 주어가 길어질 때 수 일치 실수가 흔하게 발생합니다
🎯 이 강의의 핵심 문법 포인트
1
동명사(gerunds)
2
복문(complex_sentences)
3
단문(simple_sentences)
4
동사 시제(verb_tenses)
5
과거완료(past_perfect)
🔑 꼭 알아야 할 핵심 표현
admit + inganticipate + inghaving + p.p.head start동명사 구문
🔍 이런 문제가 나와요
[기본] 동명사의 역할 (주/목/보)
동명사구 'Solving mathematical puzzles'가 문장의 주어이므로 단수 취급해야 합니다. 따라서 복수 동사 'are'를 단수 동사 'is'로 고쳐야 올바른 문장이 됩니다. 주어가 길어질 때 수 일치 실수가 흔하게 발생합니다.
▲ 위와 같은 핵심 해설을 통해 문법 원리를 확실히 이해할 수 있습니다.
⚠️ 한국 학생들이 자주 하는 실수
동명사구 'Solving mathematical puzzles'가 문장의 주어이므로 단수 취급해야 합니다. 따라서 복수 동사 'are'를 단수 동사 'is'로 고쳐야 올바른 문장이 됩니다. 주어가 길어질 때 수 일치 실수가 흔하게 발생합니다.
💪 학습 팁
18 동명사 단문에서 복문으로 전환하기 2(심화과정) 학습 시 동명사, 단문, 복문의 개념을 먼저 이해하는 것이 중요합니다. 중급 학습자에게 특히 중요한 내용입니다. 퀴즈를 통해 배운 내용을 직접 확인하고, 틀린 문제는 해설을 꼼꼼히 읽어 완전히 이해한 뒤 넘어가세요.
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중급 · 5문제 · 동명사, 복문, 단문, 동사 시제, 과거완료
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