Question 1

다음 중 밑줄 친 부분의 문법적 쓰임이 강의 내용과 일치하지 않는 것은? "He studied hard to understand the astronomical phenomenon."

Accepted Answer

정답: To win the competition is her ultimate goal.. 강의에서 다룬 to 부정사의 부사적 용법은 '~하기 위해서'라는 목적을 나타냅니다. 'I went to the library to borrow some books', 'She saved money to purchase an expensive telescope', 'They gathered to discuss the new scientific discovery', 'He practiced daily to improve his skills'는 모두 목적을 나타내는 부사적 용법으로 쓰였으나, 'To win the competition is her ultimate goal'에서 'To win the competition'은 문장의 주어 역할을 하는 명사적 용법입니다.

Question 2

다음 빈칸에 들어갈 적절한 표현을 고르시오. "__________ his expertise in physics, he also possesses a deep knowledge of chemistry."

Accepted Answer

정답: Besides. 빈칸 뒤에 명사구(his expertise in physics)가 왔으므로 전치사가 필요합니다. 'Besides'는 전치사로 뒤에 명사를 취해 '~외에도'라는 뜻을 완성합니다. 'In addition'은 부사구이므로 뒤에 'to'가 반드시 동반되어야 합니다.

Question 3

다음 중 어법상 어색한 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: Scientists analyze the crater that it was discovered last month.. 관계대명사 that 뒤에는 주어나 목적어가 빠진 불완전한 절이 와야 합니다. 'Scientists analyze the crater that it was discovered last month.' 문장에서 'that' 뒤에 'it'이 중복으로 사용되어 이미 완전한 문장이 되었으므로, 'it'을 삭제해야 올바른 관계대명사 절이 됩니다.

Question 4

다음 중 'cause A to do' 구문을 올바르게 사용한 문장은?

Accepted Answer

정답: The sudden impact caused the rock to shatter into pieces.. 'cause A to do' 구문은 목적격 보어 자리에 반드시 to 부정사를 사용해야 합니다. 'The sudden impact caused the rock to shatter into pieces'는 목적어인 'the rock' 뒤에 'to shatter'라는 to 부정사가 올바르게 쓰였습니다. 반면, 'His research caused many people rethink their theories'는 'to rethink'으로, 'She caused him studying harder for the exam'은 'to study'로 고쳐야 합니다.

Question 5

다음 문장을 감탄문으로 바르게 바꾼 것은? "The crater is very wide."

Accepted Answer

정답: How wide the crater is!. How + 형용사 + 주어 + 동사의 어순을 따라야 합니다. 감탄문에서는 주어와 동사가 뒤로 가며, 문장 끝에 느낌표를 씁니다. 'How wide the crater is!'가 올바른 어순입니다.

Question 6

다음 문장에서 명사를 수식하는 전치사구가 포함된 것을 고르시오.

Accepted Answer

정답: They found a crater in the shape of a bowl.. 'in the shape of a bowl'은 명사 'crater'를 뒤에서 수식하는 전치사구입니다. 나머지 문장들에서 사용된 전치사구들은 동사를 수식하는 부사구로 사용되었습니다.

Question 7

다음 밑줄 친 부분의 뜻으로 가장 적절한 것은? "We need to establish precise units for measuring the depth of the crater."

Accepted Answer

정답: 측정하기 위한. 여기서 'for measuring'은 'units'이라는 명사를 뒤에서 수식하며 '측정을 위한'이라는 목적의 의미를 전달합니다. 동명사 measuring은 전치사 for와 결합하여 명사를 꾸며주는 역할을 합니다.

Question 8

다음 중 어법상 옳은 문장을 고르시오.

Accepted Answer

정답: He is a man whom I admire.. 첫 번째 문장은 제한적 용법의 관계대명사절을 올바르게 사용한 문장입니다. 두 번째 문장은 관계대명사절 내에 목적어 'it'이 중복되어 틀렸습니다. 세 번째 문장은 주어 'crater'가 단수이므로 동사를 'was'로 써야 합니다. 네 번째 문장은 감탄문 어순이 잘못되었습니다. 마지막 문장은 'besides' 뒤의 명사 구조가 어법상 올바르지 않습니다.

Question 9

다음 문장의 빈칸에 들어갈 가장 적절한 단어를 고르시오. "It is important to __________ on your past experience."

Accepted Answer

정답: reflect. 'reflect on'은 '~을 깊이 생각하다/되돌아보다'라는 뜻의 숙어입니다.

Question 10

다음 문장을 'in addition to'를 사용하여 올바르게 고친 것은? "Besides studying astronomy, he also learns geology."

Accepted Answer

정답: In addition to studying astronomy, he also learns geology.. 'in addition to'에서 'to'는 전치사이므로 뒤에 동명사(studying)가 와야 합니다. 따라서 'In addition to studying astronomy'가 포함된 문장이 올바릅니다. 나머지 선택지들은 동사 원형을 사용하거나 전치사 'to'를 누락하여 문법적으로 틀렸습니다.

Question 11

다음 문장의 빈칸에 들어갈 가장 적절한 단어를 고르시오. "It is necessary to ________ on the consequences of human activity on the environment."

Accepted Answer

정답: reflect. 'reflect on'은 '~에 대해 깊이 생각하다, 숙고하다'라는 숙어입니다. 나머지 단어들은 철자가 비슷하지만 '깊이 생각하다'라는 문맥적 의미를 가지지 않습니다.

📖WWBooke2 Lesson10 Voca - 학습 가이드

🎯 이 강의의 주요 어휘

🔑 꼭 알아야 할 핵심 표현

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5. (동명사편) 동사구를 명사구로 전환하는 방법

능동이란 말의 의미

의문문일때 수동태로 만들기 (의문사가 있을때)