📖25. 결과 Type1 - 학습 가이드

이 강의는 to 부정사의 부사적 용법 중 결과를 나타내는 용법에 대해 설명합니다. 동사 먼저 해석하고 to 부정사를 해석하는 어순과 'only to' 구문에서 반전의 의미를 가지는 것을 강조하며, 다양한 예시를 통해 이해를 돕습니다. 결과 구문은 교과서에도 자주 등장하는 중요한 문법 사항입니다.

📚 중급✏️ 5문제⏱️ 영상 7

💡 핵심 문법 풀어보기

【핵심 문법 주제】 • to_infinitive (adverbial use - result) • so...that construction (result) 【핵심 표현 및 예시】 • I woke up to find the window open. • She lived to be a hundred years old. • The boy grew up to become the first king of Korea. • He left his country, only to never return. • opened the box, only to find it empty 【포인트 정리】 to부정사 구(To recognize ~ disease)가 문장의 주어로 쓰일 때 단수 취급해야 합니다. 따라서 복수 동사 'are'를 단수 동사 'is'로 바꿔야 올바른 문장이 됩니다. 문장 속 복수 명사 'symptoms'에 현혹되지 않도록 주의해야 합니다

🎯 이 강의의 핵심 문법 포인트

1
to부정사 (adverbial use - result)(to_infinitive (adverbial use - result))
2
so...that construction (result)(so...that construction (result))

🔑 꼭 알아야 할 핵심 표현

I woke up to find the window open.She lived to be a hundred years old.The boy grew up to become the first king of Korea.He left his country, only to never return.opened the box, only to find it empty

🔍 이런 문제가 나와요

[명사] 주어/보어/목적어

to부정사 구(To recognize ~ disease)가 문장의 주어로 쓰일 때 단수 취급해야 합니다. 따라서 복수 동사 'are'를 단수 동사 'is'로 바꿔야 올바른 문장이 됩니다. 문장 속 복수 명사 'symptoms'에 현혹되지 않도록 주의해야 합니다.

▲ 위와 같은 핵심 해설을 통해 문법 원리를 확실히 이해할 수 있습니다.

⚠️ 한국 학생들이 자주 하는 실수

to부정사 구(To recognize ~ disease)가 문장의 주어로 쓰일 때 단수 취급해야 합니다. 따라서 복수 동사 'are'를 단수 동사 'is'로 바꿔야 올바른 문장이 됩니다. 문장 속 복수 명사 'symptoms'에 현혹되지 않도록 주의해야 합니다.

💪 학습 팁

25. 결과 Type1 학습 시 to 부정사, 부사적 용법, 결과의 개념을 먼저 이해하는 것이 중요합니다. 중급 학습자에게 특히 중요한 내용입니다. 퀴즈를 통해 배운 내용을 직접 확인하고, 틀린 문제는 해설을 꼼꼼히 읽어 완전히 이해한 뒤 넘어가세요.

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